Arbeitsicherheit für Azubis
ISBN: 978-3-9817626-0-0
Gesamtlaufzeit: ca. 40 Minuten
Format: 16:9
Erscheinungsjahr: 2015
Wiedergabe: DVD-Player oder PC mit DVD-Laufwerk für die Filme.PC mit DVD-Laufwerk, Webbrowser und PDF-Viewer zur Nutzung der Materialien im Datenteil.
Materialien im Datenteil: Unterweisungskonzept für den Einsatz in berufsbildenden Schulen und in der betrieblichen Unterweisungsarbeit.
Die allermeisten Auszubildenden wollen eine gute Ausbildung. Sie sind motiviert, ihren Beruf von der Pike auf zu lernen. Ihre Erwartungen sind vielfältig: Lernerfolg und gute Arbeitsergebnisse, Wertschätung, stress und unfallfreie Arbeit, zufriedene Kunden und Kundinnen sind einige der Erwartungen. Sie wollen eine TOP AUSBILDUNG.
So verständlich jede einzelne dieser Erwartungen auch ist: Immer wieder besteht die Gefahr, dass es zu Erwartungs- oder Zielkonflikten kommt. Und dies gefährdet das eigentliche Ziel, das im Präventionsprogramm als "TOP AUSBILDUNG" bezeichnet wird, zu dem die "Azubi-Formel" hin führt.
Im Programm auf der DVD wird eine Möglichkeit vorgestellt, dem Dilemma der Erwartungs oder Zielkonflikte zu entkommen. Auszubildende brauchen einen Orientierungs- oder Referenzpunkt, der ihnen eine Beurteilung ihrer Arbeitssituationen erlaubt. Nur dann wird es ihnen möglich sein, ihre langfristigen Ziele zur Grundlage ihrer aktuellen Entscheidungen zu machen.
Ein solcher Referenzpunkt kann der Begriff TOP AUSBILDUNG sein.
Eine TOP AUSBILDUNG definieren wir wie folgt. Sie ist:
sicher: unfallfrei arbeiten und gesund bleiben
richtig: fachmännisch und nach den Regeln und Vorschriften arbeiten
gut : qualitativ hochwertig und im betrieblichen Interesse arbeiten
Nur wenn alle drei Bedingungen erfüllt sind, können die Auszubildenden sich sicher
sein, dass sie eine gute und qualifizierte Ausbildung bekommen.
Auf der DVD befinden sich mehr als 10 Filme zum Thema. Im Datenteil stehen PDFs mit Konzepten für den schulischen und betrieblichen Einsatz bereit. abgelegt.
Der Schulungsfilm "Die Azubi-Formel"
Im Film beobachten wir nacheinander die fünf Auszubildenden Buddy (Anlagenführer), Meike (Tischlerin), Andrej (Fachverkäufer), Nastia (Bürokauffrau)und Felix (Chemikant) bei einer beruflichen Tätigkeit.
Irgendetwas geht schief, und der bzw. die Auszubildende muss von ihrer gewohnten sicheren Arbeitsweise abweichen. Verständlich, aber trotzdem nicht akzeptabel, meint der Moderator, der das Verhalten der einzelnen Auszubildenden kommentiert.
Und so bleibt die Erkenntnis, dass kein Grund wichtig genug ist, um von sicheren Arbeitsweisen abzuweichen.
Schiebeanimationen
Fünf kurze Schiebeanimation befassen sich mit unterschiedlichen Aspekten des Themas. Sie können ergänzend oder für eine kurze und prägnante Darstellung für sich allein eingesetzt werden.
Motivationsvorträge
Zum Erwachsenwerden gehört die Fähigkeit,
über eigenes Handeln zu reflektieren. Referenzpunkte dienen dabei als Bezugsgröße.
Prof. Dr. Arnold Richter, einer der
führenden Pädagogen der Erwachsenenbildung,
erläutert die Zusammenhänge.
Kann ein Marshmallow meine Zukunft voraussagen? Prof. Hanno Beck von der Hochschule Pforzheim meint, dass
das schon ein bisschen möglich sei,
und berichtet über ein erstaunliches
Experiment.
Napos Filme zum Thema
Napo ist die Hauptfigur einer Trickfilmserie, die einige europäische Organisationen zusammen produziert haben, um wichtige Themen im Hinblick auf Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit auf einprägsame und spielerische Art und Weise zu vermitteln.
Die liebenswürdige Figur symbolisiert einen beliebigen Arbeitnehmer in einem beliebigen Sektor oder Gewerbe.
Auf der DVD befindet sich eine Einzelepisode „Das Risiko einschätzen“ sowei der komplette Film „Sicherheit bei … und außerhalb der Arbeit“
Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2015
Im Juni 2015 wurde dem Präventionsprogramm „Jugend will sich-er-leben“ das Comenius-EduMedia-Siegel verliehen. Die von der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V. vergebenen Auszeichnungen zählen zu den bedeutendsten deutschen und europäischen Auszeichnungen für exemplarische IKT-basierte Bildungsmedien. Mit den Comenius-EduMedia-Auszeichnungen fördert die GPI pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch besonders wertvolle Bildungsmedien. Die Zuordnung zur Wettbewerbskategorie „Ethische, soziale und eurokulturelle Bildung“ unterstreicht, dass „Jugend will sich-er-leben“ den Arbeits- und Gesundheitsschutz als ganzheitliches Thema sieht, das alle Lebensbereiche der jungen Menschen umfasst.
Laufzeiten Filme
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